Jak przechowywać książki i przybory szkolne? 15 sposobów
Podręczniki, zeszyty, kredki, ładowarki i materiały plastyczne potrafią szybko zająć całe biurko. Problemem często nie jest brak miejsca, lecz niewłaściwe wykorzystanie dostępnej przestrzeni. Dobry system przechowywania powinien sprawić, że rzeczy potrzebne codziennie są pod ręką, a pozostałe nie przeszkadzają podczas nauki.
Najpierw podziel szkolne rzeczy na trzy grupy
Zanim kupisz dodatkowy regał albo komplet organizerów, opróżnij biurko i sprawdź jego zawartość. Wszystkie przedmioty warto podzielić według częstotliwości używania.
Pierwsza grupa to rzeczy potrzebne codziennie, takie jak długopisy, aktualne zeszyty czy ładowarka. Druga obejmuje przedmioty używane kilka razy w tygodniu. Trzecia to zapasy, stare materiały i rzeczy potrzebne sporadycznie. Najłatwiej utrzymać porządek, gdy każda grupa otrzyma inne miejsce.
Sprawdź także artykuł: Kompletny poradnik urządzania pokoju ucznia
Rzeczy potrzebne każdego dnia
Nie wszystko powinno być schowane. Przedmioty używane podczas każdej nauki muszą być łatwo dostępne.
1. Organizer na najczęściej używane przybory
Długopisy, ołówki, zakreślacze i nożyczki można przechowywać w jednym organizerze ustawionym na biurku. Zamiast kilku pojemników lepiej wybrać jeden model z przegródkami. Nie warto jednak zamieniać organizera w magazyn wszystkich przyborów znajdujących się w domu. Na blacie powinny zostać tylko te rzeczy, których uczeń rzeczywiście używa.
2. Jedna szuflada na bieżące drobiazgi
Pierwsza szuflada biurka może pełnić funkcję podręcznego schowka. To dobre miejsce na kalkulator, linijkę, klej, zapasowe długopisy czy karteczki samoprzylepne. Pomocne są niewielkie przegródki. Bez nich drobne przedmioty szybko przemieszają się ze sobą.
3. Pionowe segregatory na zeszyty
Zeszyty i cienkie książki nie muszą leżeć w stosie. Można ustawić je pionowo w segregatorach lub pojemnikach na dokumenty. Każdy pojemnik może odpowiadać konkretnej grupie przedmiotów, na przykład:
- językom
- przedmiotom ścisłym
- materiałom dodatkowym
- pracom do oddania.
Dzięki temu znalezienie właściwego zeszytu zajmuje kilka sekund.
4. Osobne miejsce na rzeczy „do zrobienia”
Kartkówka do podpisania, formularz na wycieczkę i rozpoczęte zadanie nie powinny ginąć pomiędzy książkami. Przydatna jest jedna tacka lub przegródka oznaczona jako rzeczy wymagające działania. Powinna znajdować się w widocznym miejscu. Po wykonaniu zadania dokument znika z tej strefy. Dzięki temu nie powstaje kolejny stały magazyn papierów.
Książki nie muszą zajmować biurka
Podręczniki należą do największych przedmiotów w szkolnym wyposażeniu. Warto więc znaleźć dla nich przestrzeń poza powierzchnią roboczą.
5. Regał ustawiony obok stanowiska
To jedno z najprostszych rozwiązań. Regał stojący w zasięgu ręki pozwala sięgnąć po książkę bez wstawania od biurka. Najczęściej używane podręczniki warto umieścić na wysokości łatwo dostępnej dla dziecka. Wyższe i niższe półki mogą służyć do przechowywania rzeczy potrzebnych rzadziej.
6. Półki nad biurkiem
Jeżeli na podłodze brakuje miejsca, warto spojrzeć na ścianę. Półki nad stanowiskiem mogą pomieścić książki, segregatory i pojemniki. Trzeba jednak zamontować je tak, aby nie utrudniały korzystania z monitora i lampki. Ciężkie książki wymagają odpowiednio zamocowanych półek. Rodzaj mocowania trzeba dopasować do ściany oraz przewidywanego obciążenia.
Upewnij się jak ustawić biurko, monitor i lampkę
7. Zamykana szafka na wizualny bałagan
Nie każde szkolne wyposażenie dobrze wygląda na otwartym regale. Ryzy papieru, materiały plastyczne i zapasowe zeszyty mogą tworzyć wrażenie nieporządku nawet wtedy, gdy są poukładane.
Zamykana szafka pozwala ukryć takie rzeczy. To szczególnie przydatne w pokoju nastolatka, który jednocześnie pełni funkcję sypialni i miejsca spotkań ze znajomymi.
W małym pokoju wykorzystaj przestrzeń pionową
Przy niewielkim metrażu dokładanie kolejnych mebli szybko przestaje być możliwe. Rozwiązaniem jest wykorzystanie ścian oraz miejsc, które zwykle pozostają puste.
8. Organizer ścienny nad biurkiem
Tablica z pojemnikami, kieszeniami lub haczykami może zastąpić część szuflad.
Można przechowywać na niej:
- nożyczki
- linijki
- słuchawki
- notatniki
- karteczki
- drobne akcesoria.
Dużą zaletą jest możliwość zmiany układu wraz z potrzebami ucznia.
9. Wysoki i wąski regał
Gdy brakuje szerokości, warto wykorzystać wysokość pomieszczenia. Wąski regał zajmuje niewiele powierzchni podłogi, a oferuje kilka poziomów przechowywania. Rzeczy używane sporadycznie mogą znaleźć się na najwyższych półkach. Przedmioty potrzebne codziennie powinny pozostać w łatwo dostępnej części mebla. Wysokie meble trzeba odpowiednio zabezpieczyć przed przewróceniem zgodnie z zaleceniami producenta.
10. Kontenerek na kółkach
Mobilny kontenerek sprawdzi się tam, gdzie brakuje miejsca na stałą szafkę. Podczas nauki można przysunąć go do biurka. Po zakończeniu pracy wraca pod blat lub w inne wolne miejsce. Jego zaletą jest elastyczność. Po zmianie ustawienia pokoju nie trzeba projektować całego systemu przechowywania od początku.
11. Schowki pod łóżkiem
Przestrzeń pod łóżkiem często pozostaje niewykorzystana. Można przeznaczyć ją na rzeczy szkolne potrzebne rzadziej. Dobrze sprawdzą się płaskie zamykane pojemniki na:
- zapasowe zeszyty
- bloki techniczne
- materiały plastyczne
- stare podręczniki
- projekty.
Nie warto przechowywać tam rzeczy potrzebnych codziennie. Ciągłe wysuwanie pojemników szybko stanie się uciążliwe.
Przybory plastyczne potrzebują własnego systemu
Kredki, farby, pędzle i kolorowe papiery szczególnie łatwo powodują bałagan. Przechowywanie wszystkich materiałów w jednym dużym pudełku nie rozwiązuje problemu.
12. Pojemniki według rodzaju przyborów
Zamiast jednego kosza można stworzyć kilka kategorii:
- kredki i flamastry
- farby i pędzle
- kleje i taśmy
- papiery
- materiały dekoracyjne.
Pojemniki warto oznaczyć. Młodsze dziecko szybciej nauczy się wtedy odkładać rzeczy na właściwe miejsce.
Przezroczyste pudełka dodatkowo ułatwiają znalezienie zawartości bez otwierania każdego z nich.
13. Wózek na kółkach do materiałów kreatywnych
Mobilny wózek z kilkoma poziomami może pełnić funkcję niewielkiego magazynu szkolnego. Podczas wykonywania projektu można przysunąć go do biurka lub stołu. Później cały zestaw wraca w jedno miejsce. Rozwiązanie jest szczególnie praktyczne dla dzieci często wykonujących prace plastyczne.
Zapasy szkolne trzymaj z dala od biurka
Kupione we wrześniu zeszyty, papier do drukarki czy komplet długopisów nie muszą znajdować się w strefie codziennej nauki.
14. Jedno pudełko na szkolne zapasy
Warto wyznaczyć konkretny pojemnik na nowe artykuły. Dzięki temu łatwo sprawdzić, czy w domu są jeszcze zeszyty, klej lub wkłady do długopisów.
Pudełko może znaleźć się:
- na górnej półce szafy
- w zamykanej szafce
- pod łóżkiem
- w schowku.
Najważniejsze, aby całość była przechowywana razem.
15. Pudełko archiwalne na zakończony semestr
Nie wszystkie materiały trzeba wyrzucać natychmiast po zakończeniu nauki danego działu. Część notatek może przydać się przed egzaminem albo w kolejnym semestrze.
Zamiast pozostawiać je przy biurku, można przenieść je do podpisanego pudełka archiwalnego.
Warto oznaczyć:
- rok szkolny
- przedmiot
- semestr.
Po zakończeniu roku zawartość można ponownie przejrzeć i pozostawić tylko potrzebne materiały.
Jak przechowywać rzeczy szkolne nastolatka?
W pokoju starszego ucznia coraz więcej miejsca zajmuje elektronika. Do podręczników dochodzą słuchawki, ładowarki, tablet, dyski czy dodatkowe przewody. Warto stworzyć osobną strefę na sprzęt elektroniczny. Niewielka szuflada lub pojemnik może pomieścić ładowarki i akcesoria, które inaczej szybko zaczynają krążyć po całym pokoju. Nastolatek powinien również sam zdecydować o części organizacji. System będzie działał tylko wtedy, gdy odpowiada sposobowi, w jaki rzeczywiście korzysta ze swoich rzeczy.
A co ze studentem?
Student często dysponuje jednym pokojem albo nawet tylko fragmentem wspólnego mieszkania. System przechowywania powinien więc być możliwie mobilny.
Szczególnie praktyczne są:
- kontenerki
- wolnostojące regały
- pojemniki z pokrywami
- segregatory
- organizery na dokumenty
- pudełka pod łóżko.
W wynajmowanym mieszkaniu warto ograniczyć rozwiązania wymagające wiercenia lub trwałej przebudowy wyposażenia.
Prosta zasada: im częściej używasz, tym bliżej przechowuj
Najbardziej praktyczny system można przedstawić w trzech poziomach.
Zasięg ręki – długopisy, aktualne zeszyty, ładowarka i materiały używane każdego dnia.
Najbliższy regał lub szafka – podręczniki i rzeczy potrzebne kilka razy w tygodniu.
Górne półki, szafa lub przestrzeń pod łóżkiem – zapasy, archiwalne materiały i wyposażenie używane sporadycznie.
Dzięki takiemu podziałowi nie trzeba przechowywać wszystkiego bezpośrednio przy biurku. Najlepszy system przechowywania jest prosty. Uczeń powinien wiedzieć, gdzie znajduje się potrzebna rzecz i gdzie należy ją później odłożyć. Jeżeli utrzymanie porządku wymaga wykonywania kilku czynności za każdym razem, nawet najbardziej efektowny system szybko przestanie działać.
